La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad.

La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad.

Esta realidad se hace cada vez más latente, las instituciones educativas ven la necesidad de cambiar sus formas de enseñar, evaluar y relacionarse con el estudiante, para esto plantea diferentes estrategias y múltiples caminos que los conduzcan a ver la escuela desde otra perspectiva y a reflexionar...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile korporatiboa: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Fundación Universitaria Monserrate
Beste egile batzuk: Martínez Cabrera, Yised, Castro Ramírez, Carlos E., Acuña Beltran, Luisa Fernanda, Acuña, Cristina, Blanco , Yolanda, Rátiva Velandia, Marlén
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Gaiak:
Adaptaciones curriculares
Diagnóstico pedagógico
Enseñanza pública
Estrategias de aprendizaje
Investigaciones
Ciudad Bolívar (Bogotá, Colombia)
Bosa (Bogotá, Colombia)
Kennedy (Bogotá, Colombia)
San Cristóbal (Bogotá, Colombia)
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
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Aurkibidea:
  • 1. Introducción. 2. Avistando el horizonte. 3. Las inquietudes. 4. Recorriendo el camino. 5. Integración del conocimiento. 6. Funciones del lenguaje. 7. Resultados. 8. Aportes externos. 9. Conclusiones. 10. La literatura, eje integrador del conocimiento. Bibliografía. Anexos.

Antzeko izenburuak