Metodología para evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP

Metodología para evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Korporativna značnica:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Format:	Knjiga
Jezik:	English
Izdano:	Bogotá: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2009.
Teme:	Educación. > Investigación Investigación pedagógica
Online dostop:	Para consultar en texto completo haga clic aquí
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Metodología para la evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP.
od: Torres Zambrano, Guillermo
Izdano: (2009)

Metodologías para la evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP.
od: Torres Zambrano, Guillermo
Izdano: (2009)

Investigación e innovación para la formación en cultura ciudadana para niños, niñas y jóvenes de Bogotá. Volumen II. Fase de desarrollo resultados etapa 1- ciclo 2. Tomo I. Componente Técnico: Línea de intervención. – 2009 - 2010.
Izdano: (2010)

Aplicación de la metodología para evaluación del impacto - MEI.
od: Orozco Pineda, Paula Andrea

Mediaciones educativas y didácticas en el ámbito de saberes: aprendizaje y familia.
Izdano: (2016)

Aplicación de la metodología para evaluación de impacto – MEI. Tercer producto. Resultados de la aplicación de la MEI.
od: Bermúdez J., Gloria Isabel
Izdano: (2010)

Mapas conceptuales. Elaboración y aplicación.
od: Maya Betancourt, Arnobio
Izdano: (2002)

Aplicación de la metodología para la evaluación de impacto – MEI. Informe final. Por Liced Angélica Zea Silva.
od: Zea Silva, Liced Angélica
Izdano: (2014)

De la ética performadora a las Arracachas al poder : Acerca de cómo innovar en la escuela desde la ética, la filosofía y las artes hasta la constitución de un semillero de investigación performativo
Izdano: (2018)

Pasado presente de la orientación escolar en Bogotá y Colombia : Pedagogía, historia e investigación
Izdano: (2018)

Derechos humanos y ambientales en los colegios oficiales de Bogotá. Estudios con escolares de los ciclos 3,4 y 5
od: Londoño Cancelado, Adriana
Izdano: (2015)

Con-textos investigativos : Voces de los semilleros colombianistas
Izdano: (2018)

Metodología para evaluación de impacto – MEI aplicado a los proyectos. "La investigación pedagógica en el aula - IPA, arquetipo para fomentar la ciencia y la tecnología en la cultura escolar” y “valoración y abordaje de procesos de desarrollo y aprendizaje en ciclo inicial”.
od: Páez Mendieta, Luz Maribel
Izdano: (2015)

Premio a la Investigación e Innovación Educativa : Experiencias 2018
Izdano: (2019)

Maestras, prácticas e investigación en educación infantil
od: Fandiño Cubillos, Graciela María
Izdano: (2016)

Investigar en la Escuela : La experiencia de TRV Research Group
Izdano: (2018)

In-fan-cia No.63 : educar de 0 a 6 años
Izdano: (2000)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto - MEI - al estudio. “Sistema de monitoreo al plan sectorial de educación 2012-2016”.
od: Caballero Sánchez, Javier
Izdano: (2020)

Investigación y educación : Hacia una teoría de campo
Izdano: (2018)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ.
od: Pulido Chaves, Omar
Izdano: (2019)

Resultados de la evaluación de impacto (MEI) al proyecto: “La escuela y la ciudad: una mirada desde los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes de la ciudad de Bogotá”.
od: Amaya Rosario, Gladys María
Izdano: (2017)

Sistematización de los proyectos de innovación en inglés realizados por el IDEP durante los años 2010 y 2011
Izdano: (2012)

Huellas Pedagógicas : La revista de las Escuelas Normales Superiores de Cundinamarca
Izdano: (2011)

Huellas Pedagógicas No.3 : La revista de las Escuelas Normales Superiores de Cundinamarca
Izdano: (2011)

In-fan-cia No.62 : educar de 0 a 6 años
Izdano: (2000)

In-fan-cia : educar de 0 a 6 años
Izdano: (2000)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto al proyecto “UAQUE”. Informe final
od: Amaya Rosario, Gladys María
Izdano: (2018)

Evaluación del impacto de los proyectos de investigación educativa e innovación pedagógica, desarrollados en instituciones escolares, apoyados académica y financieramente por el IDEP entre 1997 y 2001. Informe evaluativo final.
od: Torres Zambrano, Guillermo
Izdano: (2004)

La enseñanza por proyectos: Una metodología para el desarrollo de competencias.
od: Rincón Wilchez, Matilde
Izdano: (2001)

Actualización, consolidación y análisis del mapeo realizado por la SED y el IDEP a partir de la caracterización de las experiencias de innovación, investigación y redes en Bogotá.
od: López Camacho, Adriana
Izdano: (2017)

Proyecto Ludomática - IDEP. Informe final.
Izdano: (2000)

Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000. El impacto de las experiencias ejecutadas entre 1996 y 1999 y el proceso de las experiencias en desarrollo en 2000.
Izdano: (2000)

Proyecto centro de memoria en educación y pedagogía del IDEP (CMEP-IDEP) / .
od: Marín Díaz, Dora Lilia
Izdano: (2004)

Evaluación de proyectos
od: Urbina baca, Gabriel
Izdano: (1995)

Proyecto IDEP - Itinerario. Ruta de viaje propuesta para el proyecto Una vivencia alegre y creativa: leer y escribir
od: Chacón Pinilla, Ruth Stella
Izdano: (2010)

Escuela rurales ; Evaluación ; Investigación

Evaluación de impacto pefadi: estudio descriptivo 1990-1994 programa de educación familiar para el desarrollo infantil
Izdano: (1997)

Proyecto de investigación. “Interacciones escolares y su impacto en la formación de ciudadanos”.
Izdano: (2005)

Primera jornada pedagógica del IDEP
Izdano: (2000)

Exploración de la función por tramos usando el periódico y GeoGebra
od: Saa Vernaza, Álvaro Javier
Izdano: (2017)