Jornada escolar de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral (Currículo para la excelencia académica y la formación integral). Caracterización de la jornada escolar de cuarenta horas semanales para la excelencia académica y la formación integral.

Jornada escolar de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral (Currículo para la excelencia académica y la formación integral). Caracterización de la jornada escolar de cuarenta horas semanales para la excelencia académica y la formación integral.

La Secretaría de Educación del Distrito inició en el año 2012 la implementación del proyecto “Jornada Escolar de 40 horas Semanales para la Excelencia Académica y la Formación Integral” en veintiséis colegios del distrito capital. Avanzada la fase del 2012 y con proyección al primer semestre del 201...

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書目詳細資料
Corporate Authors: Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
其他作者: Vargas Amaya, Jorge, Rubio, José Vicente, Ramírez H., Luz Marina, Cardozo Espitia, Luz Sney, Rojas G., Luis Ignacio, Calcetero, José Roberto, Rodríguez, Felipe
格式: 圖書
語言:Spanish
主題:
Administración educativa
Investigación educativa
Planificación educativa
Recursos para la educación
Investigaciones
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書本目錄:
  • Presentación. 1. Definición del estudio. 2. Antecedentes. 3. Justificación. 4. Objetivo. 5. Marco conceptual. 6. Metodología. 7. Procesos generales y comunes encontrados en la implementación de la jornada escolar de cuarenta horas semanales en los colegios distritales. 8. Interpretación de los hallazgos pedagógicos y curriculares del desarrollo de la experiencia. 9. Lecciones aprendidas en el desarrollo pedagógico curricular de la JE40h. 10. Recomendaciones para enriquecer el proyecto pedagógico curricular de la jornada escolar. Bibliografía. Anexos.

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