Jornada escolar de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral (Currículo para la excelencia académica y la formación integral). Caracterización de la jornada escolar de cuarenta horas semanales para la excelencia académica y la formación integral.

La Secretaría de Educación del Distrito inició en el año 2012 la implementación del proyecto “Jornada Escolar de 40 horas Semanales para la Excelencia Académica y la Formación Integral” en veintiséis colegios del distrito capital. Avanzada la fase del 2012 y con proyección al primer semestre del 201...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Otros Autores: Vargas Amaya, Jorge, Rubio, José Vicente, Ramírez H., Luz Marina, Cardozo Espitia, Luz Sney, Rojas G., Luis Ignacio, Calcetero, José Roberto, Rodríguez, Felipe
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:Enlace del recurso
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Tabla de Contenidos:
  • Presentación. 1. Definición del estudio. 2. Antecedentes. 3. Justificación. 4. Objetivo. 5. Marco conceptual. 6. Metodología. 7. Procesos generales y comunes encontrados en la implementación de la jornada escolar de cuarenta horas semanales en los colegios distritales. 8. Interpretación de los hallazgos pedagógicos y curriculares del desarrollo de la experiencia. 9. Lecciones aprendidas en el desarrollo pedagógico curricular de la JE40h. 10. Recomendaciones para enriquecer el proyecto pedagógico curricular de la jornada escolar. Bibliografía. Anexos.