Estudio sobre saberes y mediaciones circulantes en experiencias significativas en la temática “arte y corporeidad” en instituciones educativas distritales. Documento final.

Estudio sobre saberes y mediaciones circulantes en experiencias significativas en la temática “arte y corporeidad” en instituciones educativas distritales. Documento final.

Este apartado dará cuenta del amplio espectro de abordajes del proceso inicial de fundamentación conceptual, teórica y epistemológica del proyecto Estudio sobre saberes y mediaciones circulantes en experiencias significativas en la temática “arte y corporeidad” en instituciones educativas distritale...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Nhiều tác giả của công ty:	Pontificia Universidad Javeriana, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Tác giả khác:	Forero Ochoa, Pilar, Andrade Forero, Jimena, Barbosa Ortiz, Sonia, González, Freddy, González Méndez, Viviana, Parada Alonso, Lilián, Valderrama Leongómez, Santiago
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Spanish
Những chủ đề:	Desarrollo educativo Formación en artes escénicas Investigación educativa Recursos para la educación Investigaciones
Truy cập trực tuyến:	Enlace del recurso
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Conclusiones del proceso de observación de la implementación piloto de la estrategia pedagógica del teatro foro como herramienta metodológica del proyecto pedagógico para la formación de cultura ciudadana dirigido a población escolar de ciclo IV.
Bằng: La Rotta Cedano, Paula Carolina
Được phát hành: (2011)

Implementación piloto de la estrategia pedagógica de teatro foro, "Monitoreo de convivencia" con estudiantes del ciclo IV de colegios de Bogotá.
Bằng: Espitia León, Enrique
Được phát hành: (2011)

Los cuerpos en espacios de la escuela. Línea cuerpo y subjetividad. Informe final.
Được phát hành: (2007)

Estudio en saberes y mediaciones en torno a la relación escuela y familia.

La Caravana académica de los siete pecados capitales
Bằng: Garzón, Jose Domingo
Được phát hành: (2018)

Rutas pedagógicas para las artes plásticas en las instituciones educativas del Distrito Capital.
Được phát hành: (2004)

Mediaciones educativas y didácticas en el ámbito de saberes: Aprendizaje y familia. Informe final.

Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 – 2002. Informe final de investigación.
Được phát hành: (2005)

Caminar aprender musicar: Estudio de las rutas pedagógicas en el área de música en los colegios distritales de educación básica de Bogotá.
Được phát hành: (2005)

Lenguajes y mediaciones en la educación del siglo XXI: Prácticas pedagógicas innovadoras.
Bằng: Dimaté Rodríguez, Cecilia
Được phát hành: (2023)

Estudio sobre ambientes de aprendizaje y sus mediaciones en la escuela. Por Liced Angélica Zea Silva.
Bằng: Zea Silva, Liced Angélica
Được phát hành: (2016)

Estudio sobre los procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital.

Revista de educación y pedagogía
Được phát hành: (1998)

Saberes tecnomediados de niños niñas y jóvenes de instituciones distritales durante los años 2013 y 2014.

Encuentro de maestros del distrito. Arte y corporeidad en la escuela
Được phát hành: (2014)

Estado del arte sobre las investigaciones en dificultades de aprendizaje: Un enfoque pedagógico, Bogotá 2000 – 2006. Informe final.
Được phát hành: (2009)

Estrategias pedagógicas para una convivencia en la institución.
Được phát hành: (2005)

Estado del arte cuerpo y subjetividad. Informe final de actividades producto cinco.
Được phát hành: (2014)

Estado del arte. Investigación educativa en Santafé de Bogotá 1987 - 1997.
Được phát hành: (1998)

Construyendo sentidos, foro distrital de artes plásticas y sistematización de experiencias.
Được phát hành: (2004)

Rutas pedagógicas de la producción de obras en arte escénico con carácter interdisciplinario y/o de creación colectiva en colegios de Bogotá D.C. Informe final.
Được phát hành: (2004)

Manifestaciones artísticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales. Una propuesta de implementación de espacios.
Bằng: Forero Duarte, María Teresa
Được phát hành: (1998)

Investigación educativa y pedagógica en Bogotá: Estado del arte 2000-2004. Informe final.
Được phát hành: (2006)

Proceso lector: Saber en contexto. “Pintemos los cuentos” P.L.E.C. Informe final.
Được phát hành: (2001)

Desarrollo humano en Cuba.

Proyecto de recuperación histórica de la memoria de tres instituciones educativas en la localidad de Usaquén: IED. Divino Maestro, Colegio del Santo Ángel IED. Usaquén.
Được phát hành: (2006)

Elaboración de un catálogo digital que contenga los documentos escritos, que reseñe las celebraciones, año por año, del 20 de julio en Bogotá, entre 1810 y 1910, junto con una guía didáctica para la enseñanza en los colegios de Bogotá, en el área de las ciencias sociales.
Bằng: González Pérez, Marcos
Được phát hành: (2010)

Documento con el desarrollo de cada uno de los módulos de cualificación que incluye: Temática general, fundamentación conceptual, objetivos, metodología, resultados y evaluación.
Được phát hành: (2012)

De dónde vengo voy. Una experiencia sobre arte, pedagogía y desplazamiento en la escuela.
Được phát hành: (2012)

Estudio sobre saberes escolares en lenguajes y comunicación.
Bằng: Rubio Gaviria, David Andrés

Reformismo en la educación colombiana. Historia de las políticas educativas 1770-1840.
Bằng: Ocampo López, Javier
Được phát hành: (2010)

Documento con la caracterización, sistematización y análisis de buenas prácticas de evaluación de las 383 Instituciones Educativas del Distrito IED.
Được phát hành: (2017)

Experiencia pedagógica en derechos humanos para la conciliación y la paz en la localidad de Usaquén. Informe final.

Prácticas escolares que influyen en la construcción de cultura democrática en la escuela.
Được phát hành: (2005)

"Anillo de Matemáticas: Una experiencia de autoformación permanente de docentes en ejercicio, basada en la reflexión-experimentación de su oficio en el aula". Informe final.
Được phát hành: (2005)

Formación en educación y pedagogía (Énfasis en lectura y escritura) para docentes no licenciados. Informe final.
Được phát hành: (2007)

De dónde vengo voy. Una experiencia sobre arte, pedagogía y desplazamiento en la escuela.
Được phát hành: (2011)

La evaluación de aula en matemática y las pruebas Comprender.
Được phát hành: (2006)

Estudio en liderazgo, participación y gestión en la escuela.

Procesos de subjetivación del género: Una experiencia desde la investigación basada en artes.
Bằng: Ramírez Aristizábal Fidel Mauricio
Được phát hành: (2022)