Estudio sobre saberes escolares en lenguajes y comunicación.
El presente documento constituye un informe final de los resultados del Estudio sobre saberes escolares en Lenguajes y Comunicación, desarrollado por un equipo de investigadores contratados por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP entre septiembre de 2013 y...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 企業作者: | |
| 其他作者: | , , , , |
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Spanish |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Enlace del recurso |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
添加標簽 | 總結: | El presente documento constituye un informe final de los resultados del Estudio sobre saberes escolares en Lenguajes y Comunicación, desarrollado por un equipo de investigadores contratados por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP entre septiembre de 2013 y marzo de 2014. En dicho estudio se trabajó con doce (12) experiencias pedagógicas de maestros y maestras de colegios oficiales en el Distrito Capital. Estas experiencias constituyeron una suerte de archivo vivo del estudio, a partir del cual se identificaron saberes escolares en el campo de los Lenguajes y la Comunicación, no necesariamente relacionados con un área específica del plan de estudios, o con un ciclo o nivel de formación particular. La discusión del equipo permitió también un trabajo de análisis de diferentes tendencias de análisis que, en el campo educativo y pedagógico, aparecen relacionadas con los saberes escolares. Este fue un asunto fundamental para la orientación del estudio. Así mismo, se empleó las ideas de semiósfera y de texto, en el sentido empleado por el lingüista ruso Luri Lotman. Estas sirvieron para que el equipo identificara los diferentes textos que aparecían en cada experiencia, así como caracterizar los saberes que se estaban configurando a través de tales textos. |
|---|---|
| Item Description: | Informe final de investigación que fue producto de los contratos No. 68 y 93 de 2013, que fueron celebrados por el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP en el 2013, para desarrollar el componente escuela, currículo y pedagogía. |
| 實物描述: | 98 páginas. Incluye gráficos; tablas. CD-ROM. |
| 參考書目: | Bibliografía: Páginas 89 - 93. |
Lenguaje y educación : perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio, lenguaje y educación