Estudio: Maestros, maestras y derechos de la niñez.
El presente informe final recopila el proceso de sistematización y cualificación docente realizado con maestros y maestras del distrito en torno al tema de los derechos de la niñez. El documento presenta una conceptualización acerca de la sistematización como proceso de empoderamiento y producción d...
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- 1. Introducción. 2. Justificación. 3. Objetivos. 4. Antecedentes. 5. Referentes conceptuales y metodológicos del estudio. 6. Estrategia de acompañamiento y cualificación. 7. Proceso de sistematización de experiencias pedagógicas y cualificación docente del estudio “maestros, maestras y derechos de la niñez”. 8. Resultados del procesamiento de la información recolectada en el proceso de sistematización. 9. Conclusiones. 10. Bibliografía. 11. Anexos.
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