Estudio general con desarrollos temáticos para recomendaciones a la política educativa. Fase II. Jornada escolar y realización de los fines de la educación en estudiantes colombianos.

El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP- establecimiento público de Bogotá D.C. realizó en 2014 un estudio nacional sobre la relación entre la jornada escolar y la realización de los fines de la educación en estudiantes colombianos. Implicó la indagación en la c...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Vives Hurtado, Martha Patricia
Coauteur: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Andere auteurs: Rosero Navarrete, Julián David
Formaat: Thesis Boek
Taal:Spanish
Onderwerpen:
Online toegang:Enlace del recurso
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