Estudio en saberes y mediaciones en torno a la relación escuela y familia.
La importancia de la familia y su contribución al desarrollo integral de las personas es indiscutible, el apoyo que brinden las redes familiares es determinante en todos los procesos para el crecimiento y fortalecimiento de la autonomía de todos los individuos en formación. La institución familiar y...
Gorde:
| Egile korporatiboa: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Universidad de la Sabana |
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| Beste egile batzuk: | Cabrera, Victoria Eugenia, Docal, María del Carmen, Moreno, Iván Dario, Astuy, Annabel, Pedraza, Alexandra |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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Antzeko izenburuak
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Estudio sobre los procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital.
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Informe final de actividades y productos del componente tres (3) del convenio 3712 de 2016 entre la Secretaría de Educación del Distrito, SED y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP - Componente tres (3): Educación inicial y jornada única.
nork: Caballero Sánchez, Javier
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La deserción y el fracaso escolar como manifestaciones de vulnerabilidad educativa. Informe final.
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Formulación de proyectos de escuela ciudad en 10 colegios de las localidades: Antonio Nariño y Rafael Uribe Uribe.
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Metodología para evaluación de impacto – MEI aplicado a los proyectos. "La investigación pedagógica en el aula - IPA, arquetipo para fomentar la ciencia y la tecnología en la cultura escolar” y “valoración y abordaje de procesos de desarrollo y aprendizaje en ciclo inicial”.
nork: Páez Mendieta, Luz Maribel
Argitaratua: (2015)