Estudio en gestión y organización escolar.

El proyecto se inicia interrogando la estructura patriarcal que circula en la escuela, asociando esta cultura, a los esencialismos y universalismos de género, a las actitudes de los docentes frente al conocimiento, y en general, a los sistemas de pensamiento centrados en el racionalismo y las dicoto...

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書誌詳細
共著者: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
フォーマット: 図書
言語:Spanish
主題:
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