Estudio en gestión y organización escolar.
El proyecto se inicia interrogando la estructura patriarcal que circula en la escuela, asociando esta cultura, a los esencialismos y universalismos de género, a las actitudes de los docentes frente al conocimiento, y en general, a los sistemas de pensamiento centrados en el racionalismo y las dicoto...
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| مؤلفون مشاركون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
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| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
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