El lugar de la investigación en la formación posgradual de los docentes del distrito en la Bogotá humana.
El papel de la investigación dentro de los programas de formación permanente de docentes es cada vez más relevante. Gracias al deseo de cambiar la concepción que se tiene del maestro y de su labor dentro de la escuela, el lugar de la reflexión y la indagación de lo que ocurre dentro de la práctica h...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Herrera, José Darío |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Tác giả khác: | Vega, Violeta, Barrios, Darcy Milena, Garzón Juan Carlos |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Estudio de cualificación docente experiencias de innovación educativa en el Distrito Capital.
Bằng: López Camacho, Adriana
Được phát hành: (2016) -
De los bordes que delinean la formación docente: Planes territoriales, incentivos, necesidades, alternativas de cualificación docente hoy.
Bằng: Caicedo Obando, Lilian Lucía -
Enseñantes y aprendices, a lo largo de la vida. Relevancia y pertinencia del desarrollo profesional docente en Bogotá.
Bằng: Parra Rodríguez, Jaime -
Articulación de la Educación Media con la Educación Superior: Caracterización de las tendencias, los modelos y las experiencias, en el plano internacional, nacional y local.
Bằng: Gutiérrez Chavarría, Consuelo -
Estudio en gestión y organización escolar.