El lugar de la investigación en la formación posgradual de los docentes del distrito en la Bogotá humana.
El papel de la investigación dentro de los programas de formación permanente de docentes es cada vez más relevante. Gracias al deseo de cambiar la concepción que se tiene del maestro y de su labor dentro de la escuela, el lugar de la reflexión y la indagación de lo que ocurre dentro de la práctica h...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Herrera, José Darío |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Άλλοι συγγραφείς: | Vega, Violeta, Barrios, Darcy Milena, Garzón Juan Carlos |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Enlace del recurso |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Estudio de cualificación docente experiencias de innovación educativa en el Distrito Capital.
ανά: López Camacho, Adriana
Έκδοση: (2016) -
De los bordes que delinean la formación docente: Planes territoriales, incentivos, necesidades, alternativas de cualificación docente hoy.
ανά: Caicedo Obando, Lilian Lucía -
Enseñantes y aprendices, a lo largo de la vida. Relevancia y pertinencia del desarrollo profesional docente en Bogotá.
ανά: Parra Rodríguez, Jaime -
Articulación de la Educación Media con la Educación Superior: Caracterización de las tendencias, los modelos y las experiencias, en el plano internacional, nacional y local.
ανά: Gutiérrez Chavarría, Consuelo -
Estudio en gestión y organización escolar.