Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.
El IDEP dispone, para aprovechamiento por parte de las comunidades educativas y de las autoridades de la educación, una caracterización sobre el sentido, las prácticas y los efectos de la acción de los colegios estatales de Bogotá en sus estudiantes, familias, comunidades y contextos. El estudio que...
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| 第一著者: | |
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| 団体著者: | |
| その他の著者: | , , , |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio
2015.
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| 版: | Primera edición. |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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[Compilación de experiencias pedagógicas del proyecto de investigación “Apoyo a iniciativas de investigación de redes y colectivos de maestros y maestras].