Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.

El IDEP dispone, para aprovechamiento por parte de las comunidades educativas y de las autoridades de la educación, una caracterización sobre el sentido, las prácticas y los efectos de la acción de los colegios estatales de Bogotá en sus estudiantes, familias, comunidades y contextos. El estudio que...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Osorio Villada, Andrea
Համատեղ հեղինակ:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Այլ հեղինակներ:	Amézquita Quintana, Constanza, Rincón Trujillo, Fernando Antonio, Ángel Pardo, Nadia Catalina, Rosero Navarrete, Julián David
Ձևաչափ:	Գիրք
Լեզու:	Spanish
Հրապարակվել է:	Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio 2015.
Հրատարակություն:	Primera edición.
Խորագրեր:	Asesores educativos Desarrollo de los planes de estudio Investigación de los planes de estudio Recursos para la educación Investigaciones
Առցանց հասանելիություն:	Enlace del recurso
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Բովանդակություն:

Presentación. 1. Marco general y propósitos del estudio. 2. Marco conceptual y referencial. 3. Metodología. 4. Sistematización y análisis. 5. Resultados. 6. Conclusiones. 7. Recomendaciones sobre la reorganización curricular por ciclos. Bibliografía. Índice de gráficos. Índice de tablas.

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.

Նմանատիպ նյութեր