Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final.
El presente documento se corresponde con el último producto o informe final del diseño del componente académico Escuela Currículo y Pedagogía, razón por la cual recoge la complejidad del trabajo que ha venido desarrollando el equipo académico vinculado al componente en la vigencia 2012 -2016. En est...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Londoño Cancelado, Adriana Marcela |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Tác giả khác: | Cardozo, Espitia, Luz Sney |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – Fase III.
Bằng: Marín Díaz, Dora Lilia -
La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.
-
Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
Bằng: Ramírez Velásquez, Jorge Enrique
Được phát hành: (1998) -
El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.
Được phát hành: (2005) -
Pilotaje de los observatorios locales de educación y pedagogía. Informe final de investigación.
Được phát hành: (2006)