Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final.
El presente documento se corresponde con el último producto o informe final del diseño del componente académico Escuela Currículo y Pedagogía, razón por la cual recoge la complejidad del trabajo que ha venido desarrollando el equipo académico vinculado al componente en la vigencia 2012 -2016. En est...
Salvato in:
| Autore principale: | Londoño Cancelado, Adriana Marcela |
|---|---|
| Ente Autore: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Altri autori: | Cardozo, Espitia, Luz Sney |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – Fase III.
di: Marín Díaz, Dora Lilia -
La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.
-
Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
di: Ramírez Velásquez, Jorge Enrique
Pubblicazione: (1998) -
El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.
Pubblicazione: (2005) -
Pilotaje de los observatorios locales de educación y pedagogía. Informe final de investigación.
Pubblicazione: (2006)