Didáctica y medios en educación: Estrategias de innovación para el aprendizaje.
El presente artículo da cuenta de la gestión de tres innovaciones desarrolladas en instituciones públicas de Bogotá. La experiencia consistió en la generación de un proceso de formación, diseño y aplicación de una metodología para la creación y utilización de producciones audiovisuales con niños y j...
Сохранить в:
| Главный автор: | Cabrera Paz, José |
|---|---|
| Соавтор: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Другие авторы: | Pineda, Edgar, Carvajal, Andres |
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Bogotá:
IDEP,
2012.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Enlace del recurso |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final.
по: Londoño Cancelado, Adriana Marcela -
Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – Fase III.
по: Marín Díaz, Dora Lilia -
El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.
Опубликовано: (2005) -
Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
по: Ramírez Velásquez, Jorge Enrique
Опубликовано: (1998) -
Ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. El caso de Bogotá, Manizales y Medellín.
Опубликовано: (2006)