Didáctica y medios en educación: Estrategias de innovación para el aprendizaje.

Didáctica y medios en educación: Estrategias de innovación para el aprendizaje.

El presente artículo da cuenta de la gestión de tres innovaciones desarrolladas en instituciones públicas de Bogotá. La experiencia consistió en la generación de un proceso de formación, diseño y aplicación de una metodología para la creación y utilización de producciones audiovisuales con niños y j...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Cabrera Paz, José
Collectivité auteur:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Autres auteurs:	Pineda, Edgar, Carvajal, Andres
Format:	Livre
Langue:	Spanish
Publié:	Bogotá: IDEP, 2012.
Sujets:	Desarrollo de los planes de estudio Innovaciones educativas Investigación educativa Recursos para la educación Investigaciones
Accès en ligne:	Enlace del recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final.
par: Londoño Cancelado, Adriana Marcela

Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – Fase III.
par: Marín Díaz, Dora Lilia

El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.
Publié: (2005)

Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
par: Ramírez Velásquez, Jorge Enrique
Publié: (1998)

Ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. El caso de Bogotá, Manizales y Medellín.
Publié: (2006)

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.
par: Osorio Villada, Andrea
Publié: (2015)

[Compilación de experiencias pedagógicas del proyecto de investigación “Apoyo a iniciativas de investigación de redes y colectivos de maestros y maestras].
Publié: (2007)

Proyecto: Valoración y abordaje de procesos de desarrollo, aprendizaje y sus dificultades.
par: Blanco, Yolanda
Publié: (2012)

Pilotaje de los observatorios locales de educación y pedagogía. Informe final de investigación.
Publié: (2006)

Estudio sobre ambientes de aprendizaje y sus mediaciones en la escuela. Por Liced Angélica Zea Silva.
par: Zea Silva, Liced Angélica
Publié: (2016)

La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.

Los task... Más que una tarea. Una estrategia comunicativa en Inglés.
par: Peña Pedroza, Martha Cecilia

Estudio IDEP RED. Informe final.

Liderazgo y gestión: directivos docentes y gobierno escolar.
par: Piedrahita Echandía, Claudia Luz

Elementos de análisis para una estrategia educacional en Colombia.
par: Chiape, Clemencia

Con-vivencia: Una construcción con-sentido. Sistematización de la experiencia proyecto de sistematización promovido por el IDEP. Bogotá, 2009.

Documento con el resultado del programa de pensamiento crítico para la innovación e investigación educativa - Fase 3.
par: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Publié: (2020)

Diversidad en los contextos escolares. Documento técnico final con descripción del proceso y resultados.
par: Cuevas Marín, Constanza del Pilar

Proyecto violeta educación sexual con equidad de género: Construyendo proyecto de vida. Sistematización de la experiencia.

Políticas educativas y derecho a la educación: Análisis de experiencias nacionales e internacionales.
par: Pérez Murcia, Luis Eduardo

Política educativa, equidad y formación docente. Informe final.
Publié: (2005)

“Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”.

Evaluación de la calidad de la educación primaria en Santa Fe de Bogotá 1998. Factores asociados al logro. Informe final.

El trabajo interdisciplinario del currículo, una posibilidad de transformación pedagógica. Informe final.
Publié: (2009)

Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004".
Publié: (2005)

Documento con el desarrollo de cada uno de los módulos de cualificación que incluye: Temática general, fundamentación conceptual, objetivos, metodología, resultados y evaluación.
Publié: (2012)

ITCI - Investigación - acción para la transformación e integración curricular interdisciplinaria: Hacia una reflexión crítica desde las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la IED Delia Zapata Olivella.
Publié: (2009)

Proceso lector: Saber en contexto. “Pintemos los cuentos” P.L.E.C. Informe final.
Publié: (2001)

El manejo de la información y la búsqueda de comprensión en el trabajo por proyectos interdisciplinarios. Informe final.
Publié: (2009)

Proyecto de innovación en modelo pedagógico de formación de docentes para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje escrito en primer ciclo.
Publié: (2012)

Abordaje pedagógico de poblaciones con dificultades de aprendizaje y discapacidad.
par: Blanco, Yolanda
Publié: (2010)

La pedagogía del cuerpo: Punto de partida para la construcción de culturas de paz.
par: Martínez Mendoza, Carlos Alberto
Publié: (2007)

Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 – 2002. Informe final de investigación.
Publié: (2005)

Promoción de un enfoque interdisciplinario y de resolución de problemas en el inicio del trabajo algebraico escolar: Integrando contextos de ciencias y el uso de tecnología digital (PROMICE).

Memoria educativa: El ideario pedagógico de Abel Rodríguez.
par: Jurado Valencia, Fabio de Jesús
Publié: (2023)

Proyecto memoria, conflicto y escuela.
par: Infante Acevedo, Raúl
Publié: (2001)

Los medios de comunicación: Un centro de interés competente. Informe final.
Publié: (2005)

Observatorio de pedagogía y educación de Bogotá. Informe ejecutivo.
Publié: (2005)

Estado del arte. Investigación educativa en Santafé de Bogotá 1987 - 1997.
Publié: (1998)

Pedagogía ciudadana ambiental.
Publié: (2009)