Caracterización de la población escolar de Bogotá de los grados o a 11 desde los ámbitos del desarrollo cognoscitivo, físico y socio-afectivo. Informe final.
Se propuso como una caracterización, con el propósito de definir los principales rasgos y características de la población escolar actual de Bogotá, que sirva como base conceptual para el diseño y el desarrollo de políticas educativas de distinta índole, teniendo como la más inmediata el esquema de o...
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| Autores corporativos: | , |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Bogotá:
IDEP,
2010.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Enlace del recurso |
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Sumário:
- Escuchar a los niños Análisis cualitativo y estadístico. Información general. 1. Ámbito físico. 2. Ámbito Socio-afectivo. 3. Ámbito Cognitivo. Distribución de colegios aplicaciones Bases de datos. Base de datos. Anexo gráfico.
Construcción y caracterización cualitativa y cuantitativa de la población escolar de colegios públicos y privados en Bogotá en el tema de cultura ciudadana. Informe final.