Articulación de la Educación Media con la Educación Superior: Caracterización de las tendencias, los modelos y las experiencias, en el plano internacional, nacional y local.

En lo referente a la organización del texto, inicialmente se hace una semblanza del proceso de investigación mostrando las particularidades e interacciones entre el proceso de caracterización de experiencias y de cualificación docente y, se presenta la estructura para la organización y análisis de l...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Gutiérrez Chavarría, Consuelo
Autor Corporativo: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Outros autores: Alonso González, Azucena, Castro Parra, Luzdelia, Vélez Restrepo, Sebastián
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Subjects:
Acceso en liña:Enlace del recurso
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Table of Contents:
  • Introducción. 1. El proceso de investigación sobre la articulación de la educación media con la superior. 2. Caracterización de la articulación entre la educación media y superior a nivel local, nacional e internacional. 3. Análisis comparativo, tendencias y modelos a nivel local, nacional e internacional. 4. Una mirada de la política de articulación de Bogotá desde la experiencia de los docentes. 5. Interpretación de las experiencias desde los derechos y el desarrollo humano. Conclusiones y recomendaciones. A manera de epílogo. Recomendaciones para fortalecer los procesos de articulación en Bogotá: la voz de los docentes. Referencias bibliográficas.