Problemáticas educativas, docentes investigadores y política pública educativa de Bogotá.
La presente publicación del IDEP es el resultado del proceso de cualificación de los maestros y maestras del Distrito en la práctica de investigar en educación y pedagogía, a través del acompañamiento realizado por un equipo investigador que analiza el proceso de acompañamiento.
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| Otros Autores: | , , , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | English Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
Editorial Jotamar,
2011.
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| Colección: | Serie Investigación e Innovación
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| Acceso en línea: | Para consultar en texto completo haga clic aquí |
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Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.