Problemáticas educativas, docentes investigadores y política pública educativa de Bogotá.
La presente publicación del IDEP es el resultado del proceso de cualificación de los maestros y maestras del Distrito en la práctica de investigar en educación y pedagogía, a través del acompañamiento realizado por un equipo investigador que analiza el proceso de acompañamiento.
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | , , , |
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| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | English Spanish |
| منشور في: |
Bogotá:
Editorial Jotamar,
2011.
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| سلاسل: | Serie Investigación e Innovación
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Para consultar en texto completo haga clic aquí |
| الوسوم: |
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Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.