Problemáticas educativas, docentes investigadores y política pública educativa de Bogotá.
La presente publicación del IDEP es el resultado del proceso de cualificación de los maestros y maestras del Distrito en la práctica de investigar en educación y pedagogía, a través del acompañamiento realizado por un equipo investigador que analiza el proceso de acompañamiento.
Đã lưu trong:
| Tác giả khác: | Osorio Villada, Andrea Compiladora, Castilla Martínez, Margarita, Rozo Gaviria, Alexander, Pedraza Pedraza, María Betulia |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | English Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá:
Editorial Jotamar,
2011.
|
| Loạt: | Serie Investigación e Innovación
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Para consultar en texto completo haga clic aquí |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.
Bằng: Rincón Trujillo, Fernando Antonio
Được phát hành: (2015) -
Maestros: enseñantes y aprendices, a lo largo de la vida. Relevancia y pertinencia del desarrollo profesional docente en Bogotá
Bằng: Parra Rodríguez, Jaime -
Programas de aceleración: Aceleración del aprendizaje de la población vulnerable con extraedad
Bằng: Gutiérrez, Marybell
Được phát hành: (2009) -
Subjetividades y diversidad en la escuela, en estudiantes de Educación Media.
Bằng: Escobar Hernández, Jorge Enrique
Được phát hành: (2015) -
Políticas de incentivos docentes en Bogotá 1996-2013: De la educación como servicio a la educación como derecho.
Bằng: Jaimes Álvarez, Nancy
Được phát hành: (2015)