Pensar la formación de maestros hoy: Una propuesta desde la experiencia pedagógica

Pensar la formación de maestros hoy: Una propuesta desde la experiencia pedagógica

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Martínez Pineda, María Cristina
Rannpháirtithe:	Calvo, Gloria, Martínez Boom, Alberto, Soler Martín, Carolina V., Prada Dussán, Maximiliano
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	English
Foilsithe / Cruthaithe:	Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional; Instituto para la investigación Educativa y el Desarrollo. IDEP, Alcaldía Mayor de Bogotá, 2015.
Sraith:	Investigación IDEP
Ábhair:	Formación Profesional de Maestros Educación- Superior- Colombia Método de enseñanza Calidad de la Educación Docente - Formación Profesional Prácticas de la enseñanza Capacitación > Docente Educación > Enseñanza
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Míreanna comhchosúla

Lineamientos generales. Para la formulación de programas de formación permanente de docentes
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Educar con maestria
de réir: Vázquez Rodríguez, Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Plan de formación permanente del personal docente, directivo y de otros agentes educadores en el servicio educativo de Santa fe de Bogotá. 1999- 2000
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Formación del profesorado.
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Formación de maestros, profesión y trabajo social
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

El desafío de formar los mejores maestros: situación actual, experiencias, innovaciones y retos en la formación de los formadores de docentes
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Formación, experiencia y saber
de réir: Zambrano Leal, Armando, 1963-
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Pensar el lenguaje, pensar el aprendizaje
de réir: Escobar, Amparo
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Formación de maestros, profesión y trabajo docente
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores
de réir: Huberman, Susana
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

¿es posible otra escuela?: Memorias
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Actividad eb la formación inicial del profesor de matemáticas
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Un modelo educativo para la diversidad. La experiencia de la Universidad Vercruzana inrercultural.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000
de réir: Torres Zambrano, Guillermo
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

El proyecto educativo institucional : una alternativa para el desarrollo pedagógico-cultural
de réir: Durán Acosta, José Antonio
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

La formación de maestros y su impacto social
de réir: Cajiao Restrepo, Francisco
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en educación en ciencias y la formación de profesores : avances de investigación, educación en ciencias
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

La formación de maestros: el oficio del IDEP Sistematización de la experiencia institucional en formación docente, 1999-2013
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Los maestros colombianos
de réir: Parra Sandoval, Rodrigo 1938-
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Pensamiento y conocimiento de los profesores: debate y perspectivas internacionales
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Rutas pedagógicas de la historia en la educación básica de Bogotá
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Imaginarios de infancia y la formación de maestros
de réir: Rincón Berdugo, Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Ser de maestro en Colombia: De oficio a profesión. Perspectiva histórica, Social y Pedagógica de las Transformaciones de la Actividad Educadora en Nuestro País
de réir: Ibarra Russi, Oscar Armando
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Entre la historia y la memoria: alternativas en la formación de maestros
de réir: González Lara, Mireya
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Formación docente y proyección social Diálogos entre universidad y escuela
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Expedición Pedagógica Medellín. Travesía expedicionaria
de réir: Agudelo Reina, Ramiro
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

La investigación pedagógica como área del conocimiento : una alternativa de formación para estudiantes y maestros
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

La lucha por la cultura. Segunda parte. Un diagnóstico comparado de las instituciones formadoras de docentes. Estado actual de la formación del personal docente en Colombia y en Alemania.
de réir: Müller de Ceballos, Ingrid
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

Colaboratorio de saberes tecnomediados Tejiendo saberes
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Vivencias, debates y transformaciones. Memorias. Grupo de lenguaje Bacatá. 20 años
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Formación de profesores y cuestiones sociocientíficas: Experiencias y desafíos en la interfaz universidad-escuela.
de réir: Martínez Pérez, Leonardo Fabio
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXi
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Plan de formación permanente institucional de las escuelas municipales de Barcelona: 1988-1995
de réir: Darder, Pere

Ingeniería didáctica en educación matemática: un esquema para la investigación y la innovación en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas
de réir: Artigue, Michéle
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

La enseñanza
de réir: Brophy, Jere
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Proyecto político pedagógico de la nación. Itinerario y construcción
de réir: Téllez Iregui, Gustavo
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Mejorar la docencia universitaria: tomo Ii
de réir: Forero Rodríguez, Fanny
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Balance general. Sobre experiencias nacionales e internacionales aplicadas a la evaluación docente con énfasis en propuesta de formación
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Pensar la didáctica
de réir: Díaz Barriga, Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)