Innovar en la escuela: Una apuesta transformadora de la enseñanza y el aprendizaje.

Innovar en la escuela: Una apuesta transformadora de la enseñanza y el aprendizaje.

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Ortiz Espitia, Geidy
Collectivité auteur:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Autres auteurs:	Amaya Rosario, Gladys, Cabrera Paz, José, Santamaría Fernández, Juan Carlos, Ángel Pardo, Nadia Catalina, Zea Silva, Liced Angélica, Paula Andrea Orozco Pineda Investigadora, Blanco Carrillo, Yolanda
Format:	Livre
Langue:	English
Publié:	Bogotá: Editorial Jotamar, 2012.
Collection:	Serie Investigación IDEP
Sujets:	Innovaciones educativas. Evaluación educativa Escuela > Innovaciones tecnológicas Educación física > Enseñanza.
Accès en ligne:	Para consultar en texto completo haga clic aquí
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Innovaciones pedagógicas: Nuevas existencias y otras maneras de abordar lo político en la escuela
par: Piedrahita Echandía, Claudia Luz
Publié: (2014)

¿Qué hacen los educadores físicos?
par: Arenas Molina, Martha
Publié: (2013)

Innovación social educativa. Un camino a la transformación de la realidad educativa.
par: Acosta Valdeleón, Wilson
Publié: (2016)

Huellas de educación en teconología: experiencias de maestros
Publié: (1997)

Taller de química grado 11: teórico - práctico
par: Álvarez de Gutiérrez, Marietta
Publié: (2000)

El maestro : protagonista del cambio educativo
par: Cárdenas Colmenter, Antonio Luis
Publié: (2000)

Desarrollo de capacidades y cambio escolar: Orientaciones para su comprensión y aplicación.
par: Martin Gallego, Julio Antonio
Publié: (2016)

Evaluación del sistema nacional de informática educativa - Colombia
par: Galvis Panqueva, Álvaro H.

Aprendizaje invisible : hacia una nueva ecología de la educación
par: Cobo, Cristóbal
Publié: (2011)

Infancias, comunicación y educación: análisis de sus mutaciones
par: Amador Baquiro, Juan Carlos
Publié: (2014)

Evaluación sin exámenes Medios alternativos para comprobar el aprendizaje.
par: Nieto Gil, Jesús María
Publié: (2005)

De la evaluación de aptitudes a la evaluación de competencias aportes desde la psicología a la reconceptualización del examen de estado
par: Torrado P., María Cristina
Publié: (1998)

Evaluación en el aula: del control a la comprensión
par: Castaño García, Jorge
Publié: (2013)

Emociones y razones para innovar en la enseñanza de las ciencias: siete experiencias pedagógicas de la escuela básica
Publié: (2003)

El desarrollo de la investigación y la innovación educativa durante el trienio 1998-2001. Evaluación de los resultados de los proyectos de inversión: "Investigaciones para cualificar el desempeño y la formación de docentes" y "fomento, investigación y socialización de las innovaciones educativas".
par: Camargo Abello, Marina
Publié: (2001)

Tecnologías de la información y la comunicación en educación química
Publié: (2007)

Innovación y emprendimiento en Colombia: balance, perspectivas y recomendaciones de política, 2014-2018
par: Hernando José Gómez
Publié: (2014)

Formación, experiencia y saber
par: Zambrano Leal, Armando, 1963-
Publié: (2007)

Aprendizaje, cognición y mediaciones en la escuela. Una mirada desde la investigación de instituciones educativas del Distrito Capital
par: Flórez Romero, Rita
Publié: (2016)

El texto explicito y su enseñanza.
par: Atorresi; Ana
Publié: (2014)

Comunicaciones y escuela. Orientaciones para promover la incorporación, usos y apropiaciones de los medios de comunicación en las instituciones educativas de Bogotá.
Publié: (2004)

Emociones y razones para innovar en la enseñanza de las ciencias. Siete experiencias pedagógicas de la escuela básica.
Publié: (2003)

La evaluación no es como la pintan
Publié: (2009)

Lineamientos de evaluación para Bogotá. Bogotá: una gran escuela
Publié: (2005)

Orientaciones para la immplementación de de la jornada completa
Publié: (2015)

Revista Colombiana de Educación
Publié: (1999)

Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad
Publié: (2014)

Pensar la didáctica
par: Díaz Barriga, Ángel
Publié: (2009)

A-prender los medios. Experiencias pedagógicas
Publié: (2005)

La autorregulación: un universo de posibilidades, propuesta desde el aula para la ciencia-tecnología en la escuela
Publié: (1990)

Tecnologías de la inteligencia. Gestión de la Competencia pedagógica virtual
par: Vieira Barros, Daniela Melaré
Publié: (2007)

Transformaciones y desafíos de la escuela actual: de subjetividades, ciudadanías, derechos y paisajes.
Publié: (2016)

Nodos y Nudos
Publié: (2015)

¡Qué pasa con su posgrado, maestro! Memoria razonada sobre la aplicación del subproyecto Apoyo a la formación avanzada de los docentes del D.C.
Publié: (1998)

Seguimiento y evaluación de la publicación Magazín Aula Urbana. Informe final.
par: Rodríguez, José Gregorio
Publié: (2001)

Temas. Revista de coyuntura Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP. Investigación en evaluación educativa.
Publié: (2009)

Impacto de la evaluación censal de competencias básicas en el mejoramiento de las instituciones educativas y la formulación de políticas de la secretaría de educación distrital. Informe final
par: Camargo Abello, Marina
Publié: (2005)

Evaluación en el aula del control a la comprensión.
Publié: (2007)

Las prácticas corporales y la educación física en la escuela primaria en Colombia entre 1870 y 1913

Construyendo innovacion en la escuela desde la cotidianidad: experiencia piloto en una institucion escolar
par: Arciniegas F., Maria Emilia
Publié: (1998)