Evaluación en el aula: del control a la comprensión

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Castaño García, Jorge
Körperschaft: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Bogotá: Editorial Jotamar, 2013.
Ausgabe:2a Ed.
Schriftenreihe:Serie Investigación IDEP
Schlagworte:
Online Zugang:Para consultar en texto completo haga clic aqui
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:Este libro resultado del proyecto por el IDEP, la secretaria ed Educación Distrital y la Universidad Monserrate, compila veinte experiencias de evaluación en el áreas de matemáticas, lenguaje, ciencias y sociales, que fueron propuestas y desarrolladas por equipos de maestros de diferentes colegios públicos y privados en la ciudad. Al interior de cada grupo se generaron discusiones y profundizaciones conceptuales, consignadas en esta obra, acerca del sentido y el significado de la evaluación y su relación directa con las practicas de aula. Se trata de reflexiones relacionadas con procesos de evaluación del aprendizaje, que no se limitan a los resultados de pruebas escritas realizadas en el aula de clase sino que proponen innovaciones evaluativas que se articulan con cambios en las prácticas pedagógicas.
Beschreibung:255 p. Tablas.
Bibliographie:Incluye bibliografía
ISBN:9789588780184