La cultura de la contribución en la escuela: Una experiencia de formación ciudadana y de apropiación pedagógica
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | , , , , , , , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | English |
| Publicado: |
Bogotá:
Subdirección Imprenta Distrital -DDDI-,
2013.
|
| Edición: | 2a Ed. |
| Series: | Serie Innovación IDEP
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Para consultar en texto completo haga clic aquí |
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| 490 | 1 | |a Serie Innovación IDEP | |
| 500 | |a En la experiencia presentada en este lobro, a partir de preguntas generadoras sencillas, como por ejemplo ¿De donde viene los recursos para hacer realidad el estado social de derecho? o ¿que y cuales son los bienes públicos y los privados?, combinadas con principios, estrategias y técnicas pedagógicas innovadoras y bien planificadas, los maestros y autores, con el apoyo técnico del equipo técnico del IDIE de formación docente de la Organización de los Estados Iberoamericanos - OEI_ y del IDEP, desarrollan y presentan una propuesta de investigación aplicada, de educación para la ciudadanía activa y de formación de maestros a través de la cual asumen todo su potencial como académicos y profesionales activos y reflexivos, generadores de conocimiento. | ||
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| 700 | 1 | |9 113 |a León Arrativa, Ruben Dario | |
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| 856 | |u http://biblioteca.idep.edu.co/libros/Cultura-de-la-contribucion-en-la-escuela.pdf |y Para consultar en texto completo haga clic aquí | ||
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La escuela espacio de convivencia. Voces y memorias de una experiencia educativa