Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad

Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad

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Библиографические подробности
Главный автор: Caicedo Obando, Lilian
Соавтор: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Другие авторы: Echavarría Grajales, Carlos Valerio, Serrano, Javier, López, Ramiro, Ospina, Sandra, Duque, Luz Andrea, Rodríguez Arévalo, Carolina, Yate Gantiva, Alba Milena, Díaz Blanco, Ana Mercedes, Rojas Yara, Oneida, Pinilla Moscoso, Clara, Lozano, Anyela, Balvuena, Claudia, Márquez García, Sara Helena, Bernal Soriano, Carmenza, Ararat Cordoba, María del Carmen, Rodríguez, Leonor, Torres Baquero, Ana Cecilia, Silva, Yolanda, Bandera, Carmen de Jesús, Higuera Escobar, Aura María
Формат: ‌
Язык:English
Опубликовано: Bogotá Subdireción Imprenta Distrital 2015
Серии:Serie Investigación IDEP
Предметы:
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Online-ссылка:Para consultar en texto completo haga clic aquí
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