Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad

Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Caicedo Obando, Lilian
Institution som forfatter: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Andre forfattere: Echavarría Grajales, Carlos Valerio, Serrano, Javier, López, Ramiro, Ospina, Sandra, Duque, Luz Andrea, Rodríguez Arévalo, Carolina, Yate Gantiva, Alba Milena, Díaz Blanco, Ana Mercedes, Rojas Yara, Oneida, Pinilla Moscoso, Clara, Lozano, Anyela, Balvuena, Claudia, Márquez García, Sara Helena, Bernal Soriano, Carmenza, Ararat Cordoba, María del Carmen, Rodríguez, Leonor, Torres Baquero, Ana Cecilia, Silva, Yolanda, Bandera, Carmen de Jesús, Higuera Escobar, Aura María
Format: Bog
Sprog:English
Udgivet: Bogotá Subdireción Imprenta Distrital 2015
Serier:Serie Investigación IDEP
Fag:
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Online adgang:Para consultar en texto completo haga clic aquí
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