Educacion para el siglo XXI aportes del Centro de Investigacion y Formación en Educación, CIFE, 2001-2008
Este libro contiene una muestra de la investigación orientada por el CIFE en sus primeros ocho años de existencia. La primera parte, "lo que hemos aprendido sobre el aprendizaje: resultados de investigación formativa" está integrada por trabajos de investigación adelantados como proyecto d...
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | |
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| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá:
Universidad de los Andes;
2009
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
| الوسوم: |
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إضافة وسم | الملخص: | Este libro contiene una muestra de la investigación orientada por el CIFE en sus primeros ocho años de existencia. La primera parte, "lo que hemos aprendido sobre el aprendizaje: resultados de investigación formativa" está integrada por trabajos de investigación adelantados como proyecto de grado por los estudiantes de Maestría en Educación y publicados previamente en la RES. Aquí se da cuenta de la puesta en marcha, el seguimiento y la evaluación del impacto en el aprendizaje de innovaciones pedagógicas de orientación constructivista realizadas en diversos amientes de aprendizaje. La segunda parte, reflexiones sobre la teoría práctica e investigación pedagógica", contiene algunos de los textos críticos elaborados por investigadores del CIFE y varias revisiones bibliográficas elaboradas por los alumnos de la maestría que sirvieron de marco a sus tesis de grado. Finalmente, la tercera parte, "la investigación en educación al servicio del país: resultados de la investigación en educación y consultoría, CIFE" contiene trabajos inéditos que reflexionan sobre los aprendizajes aportados por algunos de los proyectos de consultoría y desarrollo adelantados por profesores e investigadores del centro a lo largo de estos años. |
|---|---|
| وصف مادي: | 728 p. |
| بيبلوغرافيا: | Incluye referencias bibliograficas |
| ردمك: | 9789586954204 |
Educación para el siglo XXI : aportes del centro de investigación y formación en educación, CIFE, 2001-2008