Desarrollo infantil y construcción del mundo social
Conocer cómo el niño asume su realidad y la transforma. Cómo soluciona problemas, que lo emociona, cómo se percibe así mismo y a los demás, y qué correlación existe entre la influencia del medio y el procesamiento que se da a esta, son algunos de los aspectos que han sido estudiados por miles de psi...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
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| Awduron Eraill: | , |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Spanish |
| Cyhoeddwyd: |
Barranquilla.
Uninorte,
2004.
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Enlace del recurso |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
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Ychwanegu Tag | Crynodeb: | Conocer cómo el niño asume su realidad y la transforma. Cómo soluciona problemas, que lo emociona, cómo se percibe así mismo y a los demás, y qué correlación existe entre la influencia del medio y el procesamiento que se da a esta, son algunos de los aspectos que han sido estudiados por miles de psicólogas y psicólogos en el mundo. Esta obra presenta algunos desarrollos teóricos del Centro de Investigaciones en desarrollo Humano (CIDHUM) de la Universidad del Norte, con los cuales se espera contribuir a la comprensión de la infancia y al mejoramiento de la calidad de vida de la niñez de Colombia y América Latina. |
|---|---|
| Disgrifiad Corfforoll: | xi, 191 p. |
| ISBN: | 9588133904 9789588133904 |
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Aportes No.54 Escuela y trabajo. Infantil y Juvenil : Estudio de casos realizado con alumnos de 5° y 6° grado de Centros Educativos Distritales, dentro de la perspectiva de la Investigación en el Aula