Urdimbre del texto escolar ¿por qué resultan difíciles algunos textos?
Este libro presenta aspectos de los resultados de la primera etapa de la Investigación, El Lenguaje de las textos escolares de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales y de su influencia en los proceso de Aprendizaje llevada a cabo bajo los auspicios de COLCIENCIAS y el Centro de Investigaciones de...
Enregistré dans:
| Format: | Livre |
|---|---|
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Barranquilla:
Ediciones Uninorte,
2003.
|
| Édition: | 2a. ed. |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
El texto escolar y las mediaciones didácticas y cognitivas
par: Alzate Piedrahita, María Victoria
Publié: (2005) -
Recomendaciones para el uso de los libros y textos donados: instructivo para maestros
Publié: (1985) -
El concepto de función en textos escolares
par: García O., Gloria
Publié: (1997) -
Usos de los libros de textos escolar: Actividades, funciones y dispositivos didácticos.
par: Alzate Piedrahita, María Victoria
Publié: (2007) -
Nuevos textos para una nueva escuela
Publié: (2000)