Comunicación, lenguaje y tecnología para la inclusión educativa
El equipo de profesores de la Especialización en Educación Especial con énfasis en Comunicación Aumentativa y Alternativa construyó, a partir de un caso real, la historia de Valeria, Juan, José, Camila o Tomas, como metáfora con nombres femeninos y masculinos que viven, sientes y sueñan desde su c...
Сохранить в:
| Другие авторы: | Rozo Sandova, Claudia |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2007.
|
| Серии: | Instituto de tecnologías abiertas en educación
2 |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Enlace del recurso |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Manual del orientador académico. Guía básica sobre sus funciones de apoyo a los participantes en los cursos de educación superior a distancia
Опубликовано: (1992) -
La interactividad en la educación a distancia
по: Fainholc, Beatriz
Опубликовано: (1999) -
Comunicación aumentativa y alternativa: comprende mi mundo
Опубликовано: (2000) -
Formación inicial de docentes en metodología a distancia en Colombia. Programa Incentiva 2021
по: Moreno Vizcaíno, Gloria Liliana
Опубликовано: (2022) -
De la integración escolar a la escuela integradora
по: Lus, María Angélica
Опубликовано: (1995)