Metodología para la evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP.

Metodología para la evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP.

En sentido estricto la evaluación de impacto se entiende como la valoración que se hace, en el largo plazo, sobre la incidencia de un programa en el medio en el cual ese programa se propuso trabajar. De esta manera la evaluación de impacto se diferencia, en términos temporales de la evaluación de re...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Torres Zambrano, Guillermo
Erakunde egilea:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Beste egile batzuk:	Rojas Arias, Sandra Patricia, Motta, Andrés
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	Bogotá: IDEP, 2009 - 2010.
Gaiak:	Calidad de la educación Desarrollo educativo Evaluación educativa Planificación educativa Investigaciones
Sarrera elektronikoa:	Enlace del recurso
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Metodologías para la evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP.
nork: Torres Zambrano, Guillermo
Argitaratua: (2009)

Aplicación de la metodología para evaluación de impacto – MEI. Tercer producto. Resultados de la aplicación de la MEI.
nork: Bermúdez J., Gloria Isabel
Argitaratua: (2010)

Aplicación de la metodología para evaluación del impacto - MEI.
nork: Orozco Pineda, Paula Andrea

Aplicación de la metodología para la evaluación de impacto – MEI. Informe final. Por Liced Angélica Zea Silva.
nork: Zea Silva, Liced Angélica
Argitaratua: (2014)

Metodología para evaluación de impacto – MEI aplicado a los proyectos. "La investigación pedagógica en el aula - IPA, arquetipo para fomentar la ciencia y la tecnología en la cultura escolar” y “valoración y abordaje de procesos de desarrollo y aprendizaje en ciclo inicial”.
nork: Páez Mendieta, Luz Maribel
Argitaratua: (2015)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ.
nork: Pulido Chaves, Omar
Argitaratua: (2019)

Metodología para evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP
Argitaratua: (2009)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto - MEI - al estudio. “Sistema de monitoreo al plan sectorial de educación 2012-2016”.
nork: Caballero Sánchez, Javier
Argitaratua: (2020)

Resultados de la evaluación de impacto (MEI) al proyecto: “La escuela y la ciudad: una mirada desde los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes de la ciudad de Bogotá”.
nork: Amaya Rosario, Gladys María
Argitaratua: (2017)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto al proyecto “UAQUE”. Informe final
nork: Amaya Rosario, Gladys María
Argitaratua: (2018)

Evaluación del impacto de los proyectos de investigación educativa e innovación pedagógica, desarrollados en instituciones escolares, apoyados académica y financieramente por el IDEP entre 1997 y 2001. Informe evaluativo final.
nork: Torres Zambrano, Guillermo
Argitaratua: (2004)

Seguimiento y evaluación al modelo de gestión educativa por concesión. Análisis de canasta educativo 2005. Informe final.
Argitaratua: (2006)

Actualización, consolidación y análisis del mapeo realizado por la SED y el IDEP a partir de la caracterización de las experiencias de innovación, investigación y redes en Bogotá.
nork: López Camacho, Adriana
Argitaratua: (2017)

Proyecto de investigación. “Interacciones escolares y su impacto en la formación de ciudadanos”.
Argitaratua: (2005)

Estudio IDEP RED. Informe final.

Propuesta virtual maqueta para desarrollo de página web. Informe final OEI-IDEP.

Documento con el resultado de la implementación de los hallazgos de la línea de base sobre buenas prácticas de evaluación y la conformación de la Red de Instituciones por la Evaluación - RIE.
Argitaratua: (2018)

Identificación de experiencias para ser incorporadas a laboratorio pedagógico del IDEP. Informe final.
nork: Boada, Mercedes
Argitaratua: (2004)

La evaluación de aula en matemática y las pruebas Comprender.
Argitaratua: (2006)

Diseño del proyecto de transversalización de género, del estudio para el levantamiento de la línea de base del plan educativo de transversalización de la igualdad de género en la dimensión organizacional, y del estudio para incluir el enfoque de derechos y de género en las prácticas pedagógicas regulares y con enfoque diferencial convenio 3198 de 2012 SED-IDEP PROYECTOS SED 892 Y 888.

Evaluación de procesos de aprendizaje en ciclo inicial.
nork: Blanco, Yolanda
Argitaratua: (2010)

"Veo, juego, leo, escribo rodando por mi ciudad". Informe final.
Argitaratua: (2006)

Proyecto "Voces de la provincia: Un laboratorio de sonidos, palabras e imágenes para desarrollar competencias comunicativas".
Argitaratua: (2005)

Proyecto: La escuela y la construcción de lo público. Informe final.
Argitaratua: (2004)

El manejo de la información y la búsqueda de comprensión en el trabajo por proyectos interdisciplinarios. Informe final.
Argitaratua: (2009)

Prácticas de evaluación escolar en el aula en Bogotá. Estudio estadístico del IDEP sobre las prácticas evaluativas de los docentes oficiales de Bogotá D.C.
nork: Pérez Calle, Francisco
Argitaratua: (2009)

Propuesta de bases conceptuales, metodológicas y técnicas para la formulación de políticas educativas en la región central desde el enfoque de derechos. Por Javier Caballero Sánchez.
nork: Caballero, Sánchez, Javier

Documento con la caracterización, sistematización y análisis de buenas prácticas de evaluación de las 383 Instituciones Educativas del Distrito IED.
Argitaratua: (2017)

Proyecto de comunicación: Un mundo de huellas y sueños encuentro con la sensibilidad y la comunicación, una estrategia para desarrollar las competencias.
Argitaratua: (2005)

Proyecto: Valoración y abordaje de procesos de desarrollo, aprendizaje y sus dificultades.
nork: Blanco, Yolanda
Argitaratua: (2012)

Reformismo en la educación colombiana. Historia de las políticas educativas 1770-1840.
nork: Ocampo López, Javier
Argitaratua: (2010)

“Documento de conceptualización técnica para el diseño de los ambientes de aprendizaje del Centro de Innovación del Maestro Casa Campin”.
nork: Escobar Duque, Melina
Argitaratua: (2018)

Informe final de la identificación de elementos que soporten el diseño de los centros de innovación para el maestro.
Argitaratua: (2019)

Informe final de actividades y productos del componente tres (3) del convenio 3712 de 2016 entre la Secretaría de Educación del Distrito, SED y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP - Componente tres (3): Educación inicial y jornada única.
nork: Caballero Sánchez, Javier
Argitaratua: (2016)

La invéstigación en educación y pedagogía. Proyectos de investigación 1989 - 1999.
Argitaratua: (1999)

Proyecto afectividad y habilidades sociales.

Estudio general con desarrollos temáticos para recomendaciones a la política educativa. Fase II. Jornada escolar y realización de los fines de la educación en estudiantes colombianos.
nork: Vives Hurtado, Martha Patricia

Estudio sobre prácticas de evaluación – Fase 1. Informe final.
nork: Niño Zafra, Libia Stella
Argitaratua: (2016)

Programa de investigación pedagogía ciudadana 2008 – 2012. Investigación e innovación para la formación en cultura ciudadana para niños, niñas y jóvenes de Bogotá.
Argitaratua: (2009)

Informe final resultante del proceso de construcción del programa de desarrollo pedagógico de carácter permanente y situado, en el marco del estudio “Estrategia maestros y maestras que inspiran 2020" realizado a partir del Análisis de todas las líneas del programa.
nork: Velandia Mora, Manuel Antonio
Argitaratua: (2020)