El proyecto de inclusión social y preotección a la infancia y la juventud un estudio de caso: IED John F. Kennedy
El objetivo general de este proyecto es diseñar y desarrollar una propuesta de investigación que profundice e informe al Observatorio de Educación y Pedagogía de Bogotá, sobre cómo los docentes apropian la política pública educativa en el proyecto inclusión social y protección de la niñez y la juven...
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | Corporación Viva la Ciudadanía. Programa de Educación |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Cardenas, Nicolas (investigador) |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá:
IDEP,
2006.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Levantamiento del estado del arte en evaluación educativa en los ámbitos distrital, nacional y algunos casos internacionales
حسب: Rodríguez Laguna, Jorge Luis
منشور في: (2009) -
Itinerario: ruta de viaje de la propuesta pedagógica una vivencia alegre y creativa : leer y escribir
حسب: CHACÓN P., Ruth Stella
منشور في: (2006) -
Alfabetismo emergente: investigación, teoría y práctica: El caso de la lectura.
حسب: FLÓREZ ROMERO, Rita
منشور في: (2007) -
Seis ciudades, cuatro países, un derecho: análisisi comparativo de políticas educativas
منشور في: (2007) -
El problema es que uno no habla con el colega. Huellas de un recorrido hacia propuestas de currículo interdisciplinario.
حسب: Chona Duarte, Guillermo
منشور في: (2009)