El proyecto de inclusión social y preotección a la infancia y la juventud un estudio de caso: IED John F. Kennedy
El objetivo general de este proyecto es diseñar y desarrollar una propuesta de investigación que profundice e informe al Observatorio de Educación y Pedagogía de Bogotá, sobre cómo los docentes apropian la política pública educativa en el proyecto inclusión social y protección de la niñez y la juven...
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| Autor Corporativo: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
IDEP,
2006.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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Agregar Etiqueta | Sumario: | El objetivo general de este proyecto es diseñar y desarrollar una propuesta de investigación que profundice e informe al Observatorio de Educación y Pedagogía de Bogotá, sobre cómo los docentes apropian la política pública educativa en el proyecto inclusión social y protección de la niñez y la juventud en la escuela, que hace parte del Plan Sectorial de Educación 2004-2008 y del Programa Transformación Pedagógica de la Escuela y la Enseñanza. |
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| Descripción Física: | 110 h.; 28 cm. |
Levantamiento del estado del arte en evaluación educativa en los ámbitos distrital, nacional y algunos casos internacionales