Reconstrucción de la memoria educativa y pedagógica del IED Vista Bella e Instituto Torca.

Teniendo en cuenta el anterior postulado, y sin entrar en mayores disertaciones filosóficas sobre el concepto de identidad – que no interesan ser profundizadas en este trabajo -, tomaremos definiciones de identidad que tienen que ver con lo social y las construcciones colectivas. Los elementos que h...

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Библиографические подробности
Главный автор:	Ramírez Tovar, Marta
Соавтор:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Другие авторы:	Barraza Polo, Ituca, Luna Mosquera, Adalgiza
Формат:	‌
Язык:	Spanish
Опубликовано:	Bogotá: IDEP, 2007.
Предметы:	Colegio Vista Bella (IED) Instituto Torca Ambiente educativo Desarrollo educativo Investigación educativa Recursos para la educación Investigaciones Suba (Bogotá, Colombia)
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1. Presentación. Pág. 7. 2. Metodología. Pág. 32. 3. Desarrollo de reconstrucción de la memoria educativa y pedagógica institución educativa distrital vista bella. Pág. 59. 4. Desarrollo de la reconstrucción de la memoria educativa y pedagógica del instituto torca. Pág. 121. 5. Conclusiones de la reconstrucción de la memoria en los dos colegios. Pág. 205. 6. Aprendizajes. Pág. 213. 7 asuntos pendientes. Pág. 213. 8 aspectos a tener en cuenta para futuro trabajos de reconstrucción de la memoria. Pág. 214. 9. Anexos. Pág. 215. 10. Bibliografía. Pág. 247.

Reconstrucción de la memoria educativa y pedagógica del IED Vista Bella e Instituto Torca.

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