El trabajo interdisciplinario del currículo, una posibilidad de transformación pedagógica. Informe final.

Frente a la necesidad de orientar el desarrollo de currículos pertinentes y contextualizados a las realidades educativas, esta investigación hizo énfasis en los procesos reflexivos de los maestros sobre su práctica pedagógica habitual, como parte de procesos de investigación acción, que interrogaron...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Nhiều tác giả của công ty:	Universidad Pedagógica Nacional, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Tác giả khác:	Chona Duarte, Guillermo, Arteta Vargas, Judith Elena, Fonseca Amaya, Guillermo, Martínez, Sonia Esther, Arango, Hilda, Rodríguez, Fulvia Edith, Romero, Beybi Yadira, Ramírez M., Edgar, Orozco B., Nidia Patricia, Suarez D., Miguel Enrique, Lara V., Ruth Carolina, Rojas R., Nubia Cristina, Rojas T., Mauricio, Sánchez, Diana, Álvarez Morales, Sona P., Molina, Angelica, Moreno, Lina, Mora, Amparo Ramon
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Spanish
Được phát hành:	Bogotá: IDEP, 2009.
Những chủ đề:	Colegio El Japón (IED) Desarrollo de los planes de estudio Investigación de los planes de estudio Planificación educativa Recursos para la educación Investigaciones Kennedy (Bogotá, Colombia)
Truy cập trực tuyến:	Enlace del recurso
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!

El trabajo interdisciplinario del currículo, una posibilidad de transformación pedagógica. Informe final.

Những quyển sách tương tự