Mi cuerpo como territorio para la convivencia
A través de este documento se da cuenta del desarrollo de actividades en etapas de diseño, ejecución y resignificación de la relación con el otro, articuladas desde cada uno de los componentes para el alcance del objetivo del proyecto: Implementar un modelo pedagógico, a través de acciones, expresi...
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| Соавтор: | |
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| Другие авторы: | |
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Bogotá:
IDEP,
2008.
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Enlace del recurso |
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Добавить метку | Итог: | A través de este documento se da cuenta del desarrollo de actividades en etapas de diseño, ejecución y resignificación de la relación con el otro, articuladas desde cada uno de los componentes para el alcance del objetivo del proyecto: Implementar un modelo pedagógico, a través de acciones, expresiones eficaces y sistemáticas a todos los estudiantes con dificultades de comportamiento en la convivencia , sus padres de familia y docentes, orientados desde la pedagogía del cuerpo y la comunicación. |
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| Примечание: | Contrato No. 115 de 2008. |
| Объем: | 68 h.; fot., 28 cm. + 1 CD-ROM. |
Proyecto jóvenes y adulto mayor