ITCI - Investigación - acción para la transformación e integración curricular interdisciplinaria: Hacia una reflexión crítica desde las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la IED Delia Zapata Olivella.
El proceso investigativo ITCI, es asumido por los docentes de la IED Zapata Olivella, primero, como la posibilidad de reconocer y reconocerse en las inquietudes y acciones que despliegan en la cotidianeidad escolar en los encuentros y desencuentros con sus estudiantes y demás miembros de su Comunida...
Gardado en:
| Corporate Authors: | , |
|---|---|
| Outros autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
IDEP,
2009.
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
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Table of Contents:
- Identificación del proyecto. Resumen de los resultados. Beneficios y dificultades del trabajo entre investigadores de grupos reconocidos por COLCIENCIAS y maestros investigadores. Resultados de conocimiento. Otros resultados. Descripción del impacto actual o potencial de los resultados. Texto final. Anexos.
“Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”.