ITCI - Investigación - acción para la transformación e integración curricular interdisciplinaria: Hacia una reflexión crítica desde las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la IED Delia Zapata Olivella.
El proceso investigativo ITCI, es asumido por los docentes de la IED Zapata Olivella, primero, como la posibilidad de reconocer y reconocerse en las inquietudes y acciones que despliegan en la cotidianeidad escolar en los encuentros y desencuentros con sus estudiantes y demás miembros de su Comunida...
Gorde:
| Egile korporatiboa: | , |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , , |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
IDEP,
2009.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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Aurkibidea:
- Identificación del proyecto. Resumen de los resultados. Beneficios y dificultades del trabajo entre investigadores de grupos reconocidos por COLCIENCIAS y maestros investigadores. Resultados de conocimiento. Otros resultados. Descripción del impacto actual o potencial de los resultados. Texto final. Anexos.
“Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”.