ITCI - Investigación - acción para la transformación e integración curricular interdisciplinaria: Hacia una reflexión crítica desde las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la IED Delia Zapata Olivella.

El proceso investigativo ITCI, es asumido por los docentes de la IED Zapata Olivella, primero, como la posibilidad de reconocer y reconocerse en las inquietudes y acciones que despliegan en la cotidianeidad escolar en los encuentros y desencuentros con sus estudiantes y demás miembros de su Comunida...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون مشاركون: Universidad de La Salle, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
مؤلفون آخرون: Salcedo Casallas, Javier Ricardo, Diaz Mesa, Cristhian James, Vásquez Álape, Luis Ernesto
التنسيق: كتاب
اللغة:Spanish
منشور في: Bogotá: IDEP, 2009.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Enlace del recurso
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جدول المحتويات:
  • Identificación del proyecto. Resumen de los resultados. Beneficios y dificultades del trabajo entre investigadores de grupos reconocidos por COLCIENCIAS y maestros investigadores. Resultados de conocimiento. Otros resultados. Descripción del impacto actual o potencial de los resultados. Texto final. Anexos.