Reinventando el currículo y los escenarios de aprendizaje de las matemáticas. Un estudio desde la educación matemática critica.
El presente relato está organizado en cuatro capítulos. El primero narra, la trayectoria de constitución del Grupo. En el segundo capítulo se narra, como se fue configurando la resignificación de las dificultades del aprendizaje y la planeación para construir un escenario de aprendizaje en el cual s...
Bewaard in:
| Coauteurs: | Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| Andere auteurs: | García O., Gloria, Valero, Paola, Peñaloza, Gonzalo, Romero, Julio, Mancera, Gabriel, Camelo, Francisco, Samacá, Malyedi, Carreño, Juan Manuel |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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