Construcción y caracterización cualitativa y cuantitativa de la población escolar de colegios públicos y privados en Bogotá en el tema de cultura ciudadana. Informe final.
La presente investigación tiene como propósito caracterizar cualitativa y cuantitativamente la población escolar de Bogotá en materia de cultura ciudadana a partir de fuentes secundarias y diseñar un método para construir la línea de base que permita recabar información en fuentes primarias para una...
Gorde:
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| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
IDEP,
2008.
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| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
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Etiketa erantsi | Gaia: | La presente investigación tiene como propósito caracterizar cualitativa y cuantitativamente la población escolar de Bogotá en materia de cultura ciudadana a partir de fuentes secundarias y diseñar un método para construir la línea de base que permita recabar información en fuentes primarias para una caracterización más precisa. El trabajo busca contribuir al diseño de estrategias conducentes a fortalecer la cultura ciudadana de los escolares bogotanos considerando que la escuela es un espacio privilegiado para la formación ciudadana y el aprendizaje de los derechos colectivos. |
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| Alearen deskribapena: | Informe final de investigación que fue producto del Contrato No. 122 de 2008, celebrado entre la Universidad del Rosario y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. |
| Deskribapen fisikoa: | 143 hojas. 1 matriz |
| Bibliografia: | Bibliografía: Páginas 115 - 119. |
El cuento de la Ciudad Ana. Un proyecto educomunicativo para fortalecer procesos de participación ciudadana en la familia, la escuela y la comunidad.