La educación y lo público: Tendencias y construcciones participativas en Bogotá. Informe final.

La educación y lo público: Tendencias y construcciones participativas en Bogotá. Informe final.

Dar cuenta de los alcances, las rupturas y continuidades de una política pública, implica abordar la misma como un producto decantado de una constante tensión de enunciación normativa y axiológica más que como un producto netamente administrativo o intelectual desligado de concepciones políticas. De...

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Detalhes bibliográficos
Autores corporativos: Universidad Nacional de Colombia, Corporación Conciencia Política, COLCIENCIAS, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Outros Autores: Acosta Sánchez, Fabián, Copete Narváez, José David, Cubides Martínez, Juliana, Mora Cortes, Andrés Felipe, Puello Socarras, José Francisco, Rodríguez Bohórquez, Carolina, Salazar Carreño, Paola Andrea, Zambrano Orjuela, Fanny
Formato: Livro
Idioma:Spanish
Publicado em: Bogotá: IDEP, 2009.
Assuntos:
Calidad de la educación
Planificación y administración educativa
Recursos para la educación
Sistema educativo
Investigaciones
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