La educación y lo público: Tendencias y construcciones participativas en Bogotá. Informe final.
Dar cuenta de los alcances, las rupturas y continuidades de una política pública, implica abordar la misma como un producto decantado de una constante tensión de enunciación normativa y axiológica más que como un producto netamente administrativo o intelectual desligado de concepciones políticas. De...
Tallennettuna:
| Yhteisötekijät: | Universidad Nacional de Colombia, Corporación Conciencia Política, COLCIENCIAS, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| Muut tekijät: | Acosta Sánchez, Fabián, Copete Narváez, José David, Cubides Martínez, Juliana, Mora Cortes, Andrés Felipe, Puello Socarras, José Francisco, Rodríguez Bohórquez, Carolina, Salazar Carreño, Paola Andrea, Zambrano Orjuela, Fanny |
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Kieli: | Spanish |
| Julkaistu: |
Bogotá:
IDEP,
2009.
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | Enlace del recurso |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
Estudio en saberes y mediaciones en torno a la relación escuela y familia.
-
Maestros en colectivo: Construyendo y deconstruyendo miradas y sentidos de los ambientes de aprendizaje. Informe final.
Julkaistu: (2005) -
Caracterización de las principales problemáticas educativas y pedagógicas evidenciadas durante el acompañamiento a 10 proyectos de investigación de nuevos grupos de maestros (as) investigadores (as) en las Localidades de Bogotá, D.C. Informe final.
Julkaistu: (2009) -
Estudio sobre los procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital.
-
“Sistematización y Evaluación del Programa Pensamiento crítico para la Investigación e Innovación Educativa – Fase II”. Informe final.
Tekijä: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Julkaistu: (2019)