Haciendo pública la escuela pública: Dos caminos. Informe final.
El trabajo presenta dos experiencias pedagógicas: la experiencia festiva y pedagógica del Carnaval Soloriental desde la participación que en el tiene la escuela rural Los Soches (Suroriente de Bogotá), y las dinámicas en torno al gobierno escolar en el colegio distrital Alfonso López Michelsen (Bosa...
Gorde:
| Egile korporatiboa: | , , |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , , , , , , , |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
IDEP,
2009.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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Aurkibidea:
- Título y código del proyecto. Número del contrato. Entidad ejecutora, investigador principal y grupo de investigación. Fecha y tiempo de la investigación. Resumen de los resultados de conocimiento obtenidos y de las principales conclusiones. Sinopsis (Abstract) de resultados. Resultados de conocimiento. Otros resultados obtenidos. Descripción del impacto actual o potencial de los resultados. Anexos.
El sentido de lo público en el marco de la experiencia pedagógica. Ambientes de aprendizaje en el aula: La autoorganización. Informe final.