Travesías urbanas. Vías pedagógicas para la ciudadanía contemporánea. Informe final.
Travesías Urbanas, Vías pedagógicas para la ciudadanía contemporánea, como proyecto de investigación se propuso comprender como las problemáticas sociales pueden propiciar prácticas pedagógicas significativas en los docentes, de tal manera que medien en la configuración del sentido de lo público y e...
Salvato in:
| Enti autori: | Universidad Central, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, COLCIENCIAS |
|---|---|
| Altri autori: | Salinas Herrera, José Aladier, Reyes, Gloria, Rubio, Fabiola, Morales, Betty, Cárdenas, Eduit, Daza, Arley |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogota:
IDEP,
2009.
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
“Proyecto de investigación en niveles de preescolar, básica y media”. Informe final.
Pubblicazione: (2009) -
Aprender a leer y escribir el mundo. Propuesta pedagógica para la formación de maestros en los procesos de lectura y escritura en contextos de investigación – acción. Informe final .
Pubblicazione: (2007) -
El sentido de lo público en el marco de la experiencia pedagógica. Ambientes de aprendizaje en el aula: La autoorganización. Informe final.
Pubblicazione: (2009) -
Haciendo pública la escuela pública: Dos caminos. Informe final.
Pubblicazione: (2009) -
El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales. Informe final.
Pubblicazione: (2005)