Travesías urbanas. Vías pedagógicas para la ciudadanía contemporánea. Informe final.

Travesías urbanas. Vías pedagógicas para la ciudadanía contemporánea. Informe final.

Travesías Urbanas, Vías pedagógicas para la ciudadanía contemporánea, como proyecto de investigación se propuso comprender como las problemáticas sociales pueden propiciar prácticas pedagógicas significativas en los docentes, de tal manera que medien en la configuración del sentido de lo público y e...

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Yhteisötekijät:	Universidad Central, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, COLCIENCIAS
Muut tekijät:	Salinas Herrera, José Aladier, Reyes, Gloria, Rubio, Fabiola, Morales, Betty, Cárdenas, Eduit, Daza, Arley
Aineistotyyppi:	Kirja
Kieli:	Spanish
Julkaistu:	Bogota: IDEP, 2009.
Aiheet:	Colegio Liceo Femenino de Cundinamarca Mercedes Nariño (IED) Desarrollo educativo Formación cívica Investigación de los planes de estudio Participación ciudadana Investigaciones Rafael Uribe Uribe (Bogotá, Colombia)
Linkit:	Enlace del recurso
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Samankaltaisia teoksia

“Proyecto de investigación en niveles de preescolar, básica y media”. Informe final.
Julkaistu: (2009)

Aprender a leer y escribir el mundo. Propuesta pedagógica para la formación de maestros en los procesos de lectura y escritura en contextos de investigación – acción. Informe final .
Julkaistu: (2007)

El sentido de lo público en el marco de la experiencia pedagógica. Ambientes de aprendizaje en el aula: La autoorganización. Informe final.
Julkaistu: (2009)

Haciendo pública la escuela pública: Dos caminos. Informe final.
Julkaistu: (2009)

El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales. Informe final.
Julkaistu: (2005)

Proyecto: La escuela y la construcción de lo público. Informe final.
Julkaistu: (2004)

Estrategias pedagógicas para una convivencia en la institución.
Julkaistu: (2005)

Experiencia pedagógica en derechos humanos para la conciliación y la paz en la localidad de Usaquén. Informe final.

Proyecto de investigación. “Interacciones escolares y su impacto en la formación de ciudadanos”.
Julkaistu: (2005)

El cuento de la Ciudad Ana. Un proyecto educomunicativo para fortalecer procesos de participación ciudadana en la familia, la escuela y la comunidad.
Julkaistu: (2005)

Prácticas escolares que influyen en la construcción de cultura democrática en la escuela.
Julkaistu: (2005)

“Metodología pedagógica para la formación de cultura ciudadana a través de los derechos colectivos con énfasis en moralidad administrativa”.
Tekijä: Rincón Córdoba, Jorge Iván
Julkaistu: (2009)

Construcción y caracterización cualitativa y cuantitativa de la población escolar de colegios públicos y privados en Bogotá en el tema de cultura ciudadana. Informe final.
Julkaistu: (2008)

Criterios teóricos, conceptúales y metodológicos para el diseño de rutas pedagógicas que impulsen procesos de aprehensión de cultura ciudadana.
Julkaistu: (2008)

Propuesta para establecer una metodología pedagógica para la formación de cultura ciudadana a través de los derechos colectivos con énfasis en espacio público y desarrollo urbano. Informe final.
Tekijä: Wiesner Ceballos, Diana
Julkaistu: (2009)

La pedagogía del cuerpo: Punto de partida para la construcción de culturas de paz.
Tekijä: Martínez Mendoza, Carlos Alberto
Julkaistu: (2007)

Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 – 2002. Informe final de investigación.
Julkaistu: (2005)

[Compilación de experiencias pedagógicas del “Proyecto de Desarrollo de una Propuesta de Formación de Maestros Investigadores en Lectura y Escritura IDEP - Javeriana].
Julkaistu: (2007)

"Educación y cultura democrática". Informe final.
Julkaistu: (2009)

Desarrollo valorativo como horizonte de sentido. Informe final.
Julkaistu: (2001)

El aprendizaje y la enseñanza mediante las TIC: ¿Se está transformando el aula?
Julkaistu: (2009)

Educar para el reencuentro.
Julkaistu: (2005)

Muiskanoba: Caminando por el sendero de la memoria educativa del territorio muisca de Bosa.
Julkaistu: (2006)

Caracterización curricular: Qué piensan y qué hacen las y los maestros en el aula hoy.
Tekijä: Martínez Pérez, Leonardo Fabio
Julkaistu: (2023)

Reconstrucción de memoria educativa y pedagógica. Colegios Simón Rodríguez- Sede A -- Colegio IED Nuevo Horizonte Sede C.
Tekijä: Pardo Angarita, Olga Lucia
Julkaistu: (2007)

Recuperación de las memorias educativas y pedagógicas de los Colegios Manuel Elkin Patarroyo y Tejares. Informe final.
Tekijä: Clavijo Ramírez, Amadeo
Julkaistu: (2007)

Subjetividades docentes: Experiencia de sí y políticas educativas, 1970-2007. Recuperación de la memoria educativa y pedagógica del IED El Jazmín y El IED Patio Bonito I – Gabriel Betancourt Mejía. Informe final.
Tekijä: Amador Baquiro, Juan Carlos
Julkaistu: (2007)

Proyecto de formación de maestros investigadores en lectura y escritura: Aprender y enseñar a leer y escribir. Informe final.
Julkaistu: (2007)

Formación de maestros investigadores en lectura y escritura IDEP. Informe final.
Julkaistu: (2007)

"La integración en el aula: Un encuentro de saberes en ambientes de aprendizaje y evaluación".
Julkaistu: (2004)

Reconstrucción de la memoria educativa y pedagógica de los Colegios General Santander y Técnico República de Guatemala.
Tekijä: González C., Nidia Astrid

La presencia de lo ausente en la escuela. Recuperación de la memoria educativa y pedagógica del Colegio Distrital San Cristóbal Sur y el Centro Educativo Distrital Instituto Técnico Jaime Pardo Leal.
Julkaistu: (2007)

Resultados de la evaluación de impacto (MEI) al proyecto: “La escuela y la ciudad: una mirada desde los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes de la ciudad de Bogotá”.
Tekijä: Amaya Rosario, Gladys María
Julkaistu: (2017)

Recuperación de memoria histórica: 1. El Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas - Localidad Engativá. -- 2. La Institución Educativa Distrital La Merced - Localidad de Puente Aranda.
Tekijä: Castaño Gómez, Nicolás

Los jóvenes: Su participación, sus aprendizajes y la calidad de la educación. Informe final.

Tras las huellas de dos memorias pedagógicas y educativas. “Para no tomar la hierba del olvido”.
Tekijä: Cucaita Cárdenas, María Nelcy
Julkaistu: (2007)

Proyecto la evaluación como investigación: Una experiencia de aula de ciencias sociales. Rutas de evaluación. Informe final.
Julkaistu: (2008)

La emergencia de la ciudadanía a partir de la construcción de colectivos en ambientes de confianza: Hacia el reconocimiento del otro y la formación del sentido de pertenencia. Informe final.
Julkaistu: (2005)

Magazín Aula Urbana.
Julkaistu: (1997)

Tras las huellas de nuestra memoria educativa de la localidad de Engativá. Informe final.
Julkaistu: (2006)